Miesiąc styczeń był w naszej klasie pod znakiem pingwinów. Projekt zakładał przeczytanie książki Aliny i Czesława Centkiewiczów pn.: „Zaczarowana zagroda“ lub wysłuchanie audiobooka, wykonanie ilustracji do lekturki oraz samodzielne zbieranie i zapisywanie informacji na temat życia tych ciekawych ptaków, zamieszkujących półkulę południową, a głównie wybrzeża Antarktydy. Zakończenie projektu odbyło się w piątek 27 stycznia. Dzieci ubrane w czarno-biały strój i podzielone do grup spełniały różne zadania – rozwiązywały zagadki, zadanie matematyczne, krzyżówkę, kwiz. Nauczyły się tańca, wędrowały po lodowej krze z zawiązanymi oczami. Z swoich zadań wywiązały się na medal, wzorowo współpracowały w grupkach, odpowiadały bezbłędnie jak prawdziwi znawcy pingwinów. Na sam koniec oglądaliśmy uroczą kreskówkę na podstawie światowego bestsellera Olivera Jeffersa pn.: „Chłopiec i pingwin“.

Styczniowy projekt inspirowany Światowym Dniem Wiedzy o Pingwinach niesamowicie wzbogacił nasze wiadomości na temat tych sympatycznych, objętych ochroną ptaków. I wierzymy, że mocne wrażenia zostaną długo w naszej pamięci.